国家基础教育实验中心

中 国  教  育  学 会

———————————————

关于迎接2008年学术年会，开展“四先

两优”评选活动的通知

为了认真贯彻党的十七大提出的优先发展教育、建设人力资源强国的精神，并按照党的十七大要求把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，德育为先，坚持育人为本作为教育的根本任务，落实教育部《关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》中关于“大力表彰优秀班主任和德育先进工作者”的政策，实现本课题研究出成果、出经验、出人才的目标，总课题组决定2008年年会评选表彰先进实验区（先进实验基地）、先进实验学校、先进实验工作者、先进实验教师和优秀科研成果、优秀校长（以下简称“四先两优”）。具体通知如下：

一、“四先两优”评选条件

（一）先进实验区、先进实验校

1．认真组织，扎实研究，保证课题研究的科学性、规范性、有效性。

2．坚持理论联系实际、求真务实、开拓创新的科研作风，紧密联系本实验区、实验校的实际开展课题研究，成效显著。

3、能够积极参加总课题组组织的研究活动和有关会议。

4、按照实验方案组织教师、学生、家长参加心理健康教育行动研究，举办家长学校，有三分之一的家长参加心理健康教育简明教程培训和项目实验

5、本实验区、实验校教师在年会上或本课题开展的“全国学校优质教育成果”评选活动中有一、二等奖的优秀成果。

 （二）先进实验工作者

1．正确引领群众性心理健康教育科研，积极做好本实验区、实验校课题研究与实验的管理与指导工作。

2、认真规范地作好心理健康教育科研过程的实验记录，从组织机构、参加人员、活动效果以及教师、学生、家长等方面都有相对完整的资料

3、撰写实验研究论文或研究报告，在有关杂志发表、在中国学校教育网交流、必须在本课题开展的“全国学校优质教育成果”评选活动中有一、二等奖的优秀成果。

4．先进实验工作者从实验区指导组组长、副组长、学术秘书等行政工作人员及各实验校子课题负责人及学术秘书中产生。

（三）先进实验教师

1．必须是实验班教师和学校子课题的参加者，在子课题的实验过程中形成的研究成果，已取得明显实效。

2．重视心理健康教育理论学习，深刻理解总课题组提出的心理健康教育行动研究的理念，有求真务实、开拓创新的科研作风。

3．撰写实验研究论文或研究报告，在有关杂志发表、在中国学校教育网交流、必须在本课题开展的“全国学校优质教育成果”评选活动中有一、二等奖的优秀成果； 或者在实验过程中形成了鲜明的特色，在当地有影响，被同行一致公认。

（四）优秀科研校长

1、必须是《中国学校心理健康教育行动研究》学校子课题负责人。

2、积极组织全校心理健康教育理论学习，深刻理解总课题组提出的心理健康教育行动研究的理念，认真制定子课题实验方案。

3、切实领导教师进行子课题的实验，抓好实验过程的管理，从思想观念、组织行动、经费投入都能落实到位。同时创办了家长学校，按照总课题组《父母与孩子心灵的对话》实验教材开设家长心理健康教育课程，组织三分之一的家长参加学习和科研。。

4、在子课题的实验中不断提升自己，总结实验成果向总课题组申报并获得一项以上的优秀成果奖。

（五）优秀科研成果

各实验区、实验校以及教师个人心理健康教育优秀实验成果，可以按类别申报（1）心理健康教育优秀论文；（2）教育叙事、教育反思、教师日志；（3）心理健康教育优质课教案、多媒体教学课件、课堂教学实况录像以及校本教材、软件等；（4）学生心理健康教育案例分析；（5）心理主题班、团、队会活动以及校园文化建设相关成果及实况录像（光盘），如：课本剧、文艺演出、夏令营、联欢会、辩论会等。(6) 教师辅导成果。如教师辅导的心理实践活动中学生获奖作品等.

从即日起各实验区实验校组织优秀实验成果报送。

 二、“四先两优”推荐名额 

每个实验校可推荐先进工作者、实验教师各1人。

每个实验区可以推荐2-3所先进实验校，没有建立实验区的单位如自评合格，可以直接报送自荐材料。

各实验区对照条件认真总结自评，如果认为合格，可以报送自荐材料。

各实验区可按条件推荐1名优秀校长，没有建立实验区的单位可按条件自荐报送材料。

三、“四先两优”申报程序

各单位应根据评选条件和名额确定推荐先进实验区、实验校、实验教师、实验工作者和优秀校长名单，认真填写申报表（在中国学校教育网www.zgxxjy.cn下载），无评审费。

各实验区、实验校以及教师个人心理健康教育优秀实验成果，可以按类别申报，没有数量限制，评审费80元/项。

“四先两优”申报表和优秀实验成果2008年10月20日前寄北京海淀区师大北路21号1号楼218室《心理行动研究》课题组  ,邮编100088，也可发电子邮箱zgxxjyw@126.com     联系电话 01085249727    62010729

  国家基础教育实验中心   中国教育学会

《中国学校心理健康教育行动研究》总课题组

2008年8月2日

附  2008年度先进实验校（实验区）申报表

                  2008年度先进工作者（先进实验教师）申报表

2008年度优秀科研校长申报表

表一

国家基础教育实验中心 中国教育学会《中国学校心理健康教育行动研究》

2008年度先进实验校（实验区）申报表

学校（或实验区）全称：                   详址：                   邮    编：

所属实验区：                             联系人：                 联系电话：

传真：                                   手机：                   Email：

另附实验总结文字典型材料一份  标题:                                       

 凡□处用V或X表示

注：凡申报先进实验学校或实验区必须附具有突出典型特色的实验工作文字总结材料一份。 

表二

国家基础教育实验中心中国教育学会《中国学校心理健康教育行动研究》

2008年度先进工作者（先进实验教师）申报表

被推荐人姓名：         性别        单位            

在子课题指导组职务：组长□  副组长□  学术秘书□   学校实验教师□

所属实验区：        单位详址                              邮  编：

联系电话：          手机：                                E-mail                                         

是否有本课题的一、二等奖的优质成果 □                        凡□处用V或X表示

表三

国家基础教育实验中心 中国教育学会《中国学校心理健康教育行动研究》

2008年度优秀科研校长申报表

校长姓名：               学校名称地址：                            邮编                      

联系电话：               手机：                      Email：

校长申报另附事迹典型材料一份   标题:                                       

 凡□处用V或X表示